Uso de geogebra en el aprendizaje de las matemáticas.




Geogebra es un Programa Dinámico para la Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas para educación en todos sus niveles. Combina dinámicamente, geometría, álgebra, análisis y estadística en un único conjunto tan sencillo a nivel operativo como potente. ofrece representaciones diversas de los objetos desde una de sus posibles perspectivas: vistas gráficas, algebraicas, estadísticas y de organización en tablas de datos dinámicamente vinculados.

teniendo en cuenta todas las posibilidades que nos brinda geogebra para trabajar en el aula a continuación te mostraremos una serie de actividades que podrán ser desarrolladas en el aula y así sacar todo el provecho que nos brinda este software.

FUNCION SENO: En esta actividad, vamos a establecer e interpretar en forma clara y precisa la relación que existe entre el ángulo que se encuentra en posición normal y el cociente de la longitud del lado opuesto al ángulo del triángulo rectángulo correspondiente y su hipotenusa (radio de la circunferencia; para lo cual, los invito a seguir las instrucciones que se dan en la guía, responder los interrogantes y escribir las conclusiones.





PESOS PESADOS: 
En esta actividad, vamos a interpretar los datos representados en una tabla; para lo cual, los invito a seguir las instrucciones que se dan en la guía, responder los interrogantes y escribir las conclusiones.





PARÁBOLA: 
En esta actividad, vamos a identificar las propiedades de lugares geométricos (parábola) a través de su representación en un sistema de referencia, fomentar la observación y la capacidad para sacar conclusiones; para lo cual, los invito a seguir las instrucciones que se dan en la guía, responder los interrogantes y escribir las conclusiones.




SÍMBOLO DEL YING- YANG: En esta actividad, vamos a aplicar conceptos elementales de geometría como: segmento, punto medio, arco, simetría, circunferencia, radio, diámetro, circunferencias concéntricas y circunferencias tangentes, en la construcción del símbolo del Yin-Yang, para afianzar y profundizar en el dominio de dichos conceptos y, fortalecer el proceso de comunicación  y la capacidad para sacar conclusiones; para lo cual, los invito a seguir las instrucciones que se dan en la guía,  responder los interrogantes y escribir las conclusiones.






BICICROSS: 
En esta actividad aplicaremos y analizaremos los conceptos de pendiente y tangente en situaciones de la vida cotidiana; para lo cual, los invito a seguir las instrucciones que se dan en la guía, responder los interrogantes y escribir sus conclusiones. 



Teniendo en cuenta las actividades anteriores te mostrare algunos ejemplos de planes de clase con estas actividades:
FUNCION SENOPARÁBOLA;  SÍMBOLO DEL YING- YANGBICICROSS

Espero que te halla gustado esta publicación y gracias por visitar nuestro blog. 

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